ПРОЕКТ "Град Дубки" ЗАКРЫТ
на переосмысление.
- Для комментирования войдите или зарегистрируйтесь
Уважаемые соседи, подскажите куда вы водите своих деток до 2 лет на занятия?
http://vk.com/babyclubdubki
Мы сюда
Подниму тему.
Подскажите кто куда водит или планирует водить на развивашки детей от 1-1,5 лет?
Хочется 1-2 раз в неделю и в пешей доступности дубки или первая очередь баллады
http://vk.com/babyclubdubki
Мы сюда
Мне там воспитатели вот вообще не нравятся. Какие то неадекватные тетки. Летом с ними даже небольшой конфликт был. Туда точно не пойдем
Нам нравится клуб "Варенье" (Рябиновая -2 в здании Альтамеда).
У меня двое деток 6 лет и 4 года мы ходим в http://www.center-zolushka.ru/ с маленькими деткам мне лично нравится как занимается Ольга Константинов. Она просто очень любит деток, дети к ней тянутся ее любят на занятия бегут бегом. Плюс там есть для родителей клуб "мозаика жизни" недавно лор приходил давал бесплатно лекцию как обезопасить деток от болезней, психолог занятия проводит с родителями, подсказывает в какой ситуации как лучше поступать. Придите на пробное занятие и постомтите сами.
У меня двое деток 6 лет и 4 года мы ходим в http://www.center-zolushka.ru/ с маленькими деткам мне лично нравится как занимается Ольга Константинов она постоянно очень любит деток дети к ней тянутся ее любят на занятия бегут бегом. Плюс там есть для родителей клуб мозаика жизни недавно лор приходил давал бесплатно лекцию как обезопасить деток от болезней психолог занятия проводит с родителями подсказывает в какой ситуации как лучше поступать. Придите на пробное занятие и постомтите сами.
Просто какое-то "казнить нельзя помиловать". "Постоянно очень любит"...хм...
Nata153 написал:
У меня двое деток 6 лет и 4 года мы ходим в http://www.center-zolushka.ru/ с маленькими деткам мне лично нравится как занимается Ольга Константинов она постоянно очень любит деток дети к ней тянутся ее любят на занятия бегут бегом. Плюс там есть для родителей клуб мозаика жизни недавно лор приходил давал бесплатно лекцию как обезопасить деток от болезней психолог занятия проводит с родителями подсказывает в какой ситуации как лучше поступать. Придите на пробное занятие и постомтите сами.Просто какое-то "казнить нельзя помиловать". "Постоянно очень любит"...хм...
ой не поверите я тоже так вас люблю. Прям заскучала без вас. Смотрю вам тоже скучно. Хорошо что мы встретились.
Anetta написал:
Nata153 написал:
У меня двое деток 6 лет и 4 года мы ходим в http://www.center-zolushka.ru/ с маленькими деткам мне лично нравится как занимается Ольга Константинов она постоянно очень любит деток дети к ней тянутся ее любят на занятия бегут бегом. Плюс там есть для родителей клуб мозаика жизни недавно лор приходил давал бесплатно лекцию как обезопасить деток от болезней психолог занятия проводит с родителями подсказывает в какой ситуации как лучше поступать. Придите на пробное занятие и постомтите сами.Просто какое-то "казнить нельзя помиловать". "Постоянно очень любит"...хм...
ой не поверите я тоже так вас люблю. Прям заскучала без вас. Смотрю вам тоже скучно. Хорошо что мы встретились.
Не поверю.
Nata153 написал:
Anetta написал:
Nata153 написал:
У меня двое деток 6 лет и 4 года мы ходим в http://www.center-zolushka.ru/ с маленькими деткам мне лично нравится как занимается Ольга Константинов она постоянно очень любит деток дети к ней тянутся ее любят на занятия бегут бегом. Плюс там есть для родителей клуб мозаика жизни недавно лор приходил давал бесплатно лекцию как обезопасить деток от болезней психолог занятия проводит с родителями подсказывает в какой ситуации как лучше поступать. Придите на пробное занятие и постомтите сами.Просто какое-то "казнить нельзя помиловать". "Постоянно очень любит"...хм...
ой не поверите я тоже так вас люблю. Прям заскучала без вас. Смотрю вам тоже скучно. Хорошо что мы встретились.
Не поверю.
А я зато верю. Что вы скучаете. Ну хорошо что тут я вам попалась.
Anetta написал:
Nata153 написал:
Anetta написал:
Nata153 написал:
У меня двое деток 6 лет и 4 года мы ходим в http://www.center-zolushka.ru/ с маленькими деткам мне лично нравится как занимается Ольга Константинов она постоянно очень любит деток дети к ней тянутся ее любят на занятия бегут бегом. Плюс там есть для родителей клуб мозаика жизни недавно лор приходил давал бесплатно лекцию как обезопасить деток от болезней психолог занятия проводит с родителями подсказывает в какой ситуации как лучше поступать. Придите на пробное занятие и постомтите сами.Просто какое-то "казнить нельзя помиловать". "Постоянно очень любит"...хм...
ой не поверите я тоже так вас люблю. Прям заскучала без вас. Смотрю вам тоже скучно. Хорошо что мы встретились.
Не поверю.
А я зато верю. Что вы скучаете. Ну хорошо что тут я вам попалась.
Ну, тут большой проницательностью обладать не надо, на форум люди обычно со скуки ходят. Могу и вас в этом заподозрить. А вообще, чем глупые псевдоколкости писать, лучше бы поискали на клавиатуре запятую.
Кстати, мой папа - работник высшего образования - давно уже говорил, что грамотность с каждым годом все хуже и хуже. Последние, кого еще можно было без слез читать, как раз 80-81 годов рождения. Дальше уже исключения.
Да я скучаю дома на больничном. И мне явно не повезло я 83. Так что под статистику вашего папы я подхожу. Но тема то не об этом, может просто дадим человеку возможность читать сообщения по теме ее вопроса.
Да я скучаю дома на больничном. И мне явно не повезло я 83. Так что под статистику вашего папы я подхожу. Но тема то не об этом, может просто дадим человеку возможность читать сообщения по теме ее вопроса.
Согласна. Мы в Золушку ходили, неплохо подготовились к школе в свое время. Но это было очень давно. Младшая годик походила, потом мы в сад пошли, но я эти занятия рассматривала скорее как способ разнообразить досуг.
У меня двое деток 6 лет и 4 года мы ходим в http://www.center-zolushka.ru/ с маленькими деткам мне лично нравится как занимается Ольга Константинов. Она просто очень любит деток, дети к ней тянутся ее любят на занятия бегут бегом. Плюс там есть для родителей клуб "мозаика жизни" недавно лор приходил давал бесплатно лекцию как обезопасить деток от болезней, психолог занятия проводит с родителями, подсказывает в какой ситуации как лучше поступать. Придите на пробное занятие и постомтите сами.
Да, тоже видела довольнвх деток и поют хорошо там, часто слышу и вижу когда в бэби плюсе были. Не знаете есть ли там сейчас группы для маленьких таких? По ценам вообще на что рассчитывать?
Нам нравится клуб "Варенье" (Рябиновая -2 в здании Альтамеда).
А у вас какой возраст? Как занятие проходит? Примерно как по ценам у них?
Группы для маленьких есть,вот сколько стоит не подскажу. Я то не помню сколько занятия у моих стоят, я плачу сразу за двоих. А у меня дочь старшая ходит туда на: танцы, кро, логику, английский, рисование, каратэ и шахматы и младший сынуля на: танцы, кро и на каратэ. Сейчас еще дочь хочет на зумбу, а сына на шахматы. Но я пока не дала свое добро, боюсь что им много будет и они устанут и вообще ничего не захотят.
Где-то в интернете читала, что в старой части внииссока есть досуговый центр, там проводят бесплатные занятия для деток, подробности не помню, погуглите.
Хм...может в доме культуры?
Анастасия К написал:
Где-то в интернете читала, что в старой части внииссока есть досуговый центр, там проводят бесплатные занятия для деток, подробности не помню, погуглите.Хм...может в доме культуры?
В Доме культуры с 4х лет. Строго! Сами ждем, 2 месяца осталось.
А Вы точно решили, что Вам оно надо или еще думаете? Вообще толку от этих занятий никакого и общение им в этом возрасте не очень нужно.
Тут могу не согласиться. Моему малому 4 года он почти с годика в Золушку ходит. Он знает все буквы. Считает до 20. Поет песни наизусть. Танцует они уже два танца выучили. Ну естественно знает все цвета основные формы ( круг, кводрат и.т.д.) а как рисует.
Тут могу не согласиться. Моему малому 4 года он почти с годика в Золушку ходит. Он знает все буквы. Считает до 20. Поет песни наизусть. Танцует они уже два танца выучили. Ну естественно знает все цвета основные формы ( круг, кводрат и.т.д.) а как рисует.
В 4 года все дети это и без Золушки знают и умеют.
У нас у знакомых сын ходит в сад в этом сентябре в школу надо уже идти а он не одной буквы не знает.
У нас у знакомых сын ходит в сад в этом сентябре в школу надо уже идти а он не одной буквы не знает.
Позор Вашим знакомым. Саду вообще-то тоже...
Вот и я о том же. Сад не учит или просто за этой сетуацией следил по принципу. Мы даем информацию он не понимает его проблемы. Мама не следит и не занимается и не знает как это делать. А В ИТОГЕ ребенок в школе не готов.
Насчет клуба Варенье. Вот их сайт. varenye.msk.ru Там все очень подробно расписано. И про занятия, и про цены. Иногда проводятся бесплатные пробные занятия, надо узнавать по телефону. А так пробное занятие стоит 300 руб., далее примерно 400 руб. за занятие в зависимости от направления. Можно купить абонемент сразу на несколько занятий, можно платить разово. В отличии от Золушки не надо оплачивать первый и последний месяц сразу. Вообще атмосфера самого клуба мне очень нравится. Сходите на пробное занятие, сами все увидите.
hair написал:
Анастасия К написал:
Где-то в интернете читала, что в старой части внииссока есть досуговый центр, там проводят бесплатные занятия для деток, подробности не помню, погуглите.Хм...может в доме культуры?
В Доме культуры с 4х лет. Строго! Сами ждем, 2 месяца осталось.
А Вы точно решили, что Вам оно надо или еще думаете? Вообще толку от этих занятий никакого и общение им в этом возрасте не очень нужно.
Мы хотим попробовать, а там видно будет. Вообще к детям очень тянется всегда, да и мне кажется что я сама дома не могу правильно организоваться для занятий. Я ж вместе с ребенком буду ходить, а не его одного там оставлять. А там видно будет. Сходим на пару пробных по весне.
Насчет клуба Варенье. Вот их сайт. varenye.msk.ru Там все очень подробно расписано. И про занятия, и про цены. Иногда проводятся бесплатные пробные занятия, надо узнавать по телефону. А так пробное занятие стоит 300 руб., далее примерно 400 руб. за занятие в зависимости от направления. Можно купить абонемент сразу на несколько занятий, можно платить разово. В отличии от Золушки не надо оплачивать первый и последний месяц сразу. Вообще атмосфера самого клуба мне очень нравится. Сходите на пробное занятие, сами все увидите.
Спасибо! Обязательно посмотрю!
Мне вот чисто теоретически интересно. А что, в школу не возьмут ребенка, который не умеет читать-писать? Вроде как образование начальное у нас обязательно для всех. В своем первом классе я прекрасно помню, что многие не умели, и ничего, научили всех.
А по теме выскажу свое имхо - развивайки в год и даже два скорее для мам, как смена обстановки и переключение ребенка на других людей с себя. А детям они не шибко и нужны.
Мне вот чисто теоретически интересно. А что, в школу не возьмут ребенка, который не умеет читать-писать? Вроде как образование начальное у нас обязательно для всех. В своем первом классе я прекрасно помню, что многие не умели, и ничего, научили всех.
А по теме выскажу свое имхо - развивайки в год и даже два скорее для мам, как смена обстановки и переключение ребенка на других людей с себя. А детям они не шибко и нужны.
Оль,сейчас в нормальных школах к первому классу ребенок должен писать,читать,считать. Когда я пришла в первый класс,мне подарили букварь,который мы весь год и проходили. Писали крючочки-палочки и тд. Сейчас уже все не так...
Мне вот чисто теоретически интересно. А что, в школу не возьмут ребенка, который не умеет читать-писать? Вроде как образование начальное у нас обязательно для всех. В своем первом классе я прекрасно помню, что многие не умели, и ничего, научили всех.
А по теме выскажу свое имхо - развивайки в год и даже два скорее для мам, как смена обстановки и переключение ребенка на других людей с себя. А детям они не шибко и нужны.
Тут дело хозяйское. Я считаю это важным для последуюшей легкой адаптации в саду. Конечно не насилуя ребенка. Чтобы все было в радость.
Мне вот чисто теоретически интересно. А что, в школу не возьмут ребенка, который не умеет читать-писать? Вроде как образование начальное у нас обязательно для всех. В своем первом классе я прекрасно помню, что многие не умели, и ничего, научили всех.
А по теме выскажу свое имхо - развивайки в год и даже два скорее для мам, как смена обстановки и переключение ребенка на других людей с себя. А детям они не шибко и нужны.
Ребенок должен читать уже словами а лечение предложениями, писать печатные буквы и не просто буквы а записать слова. Считать до 100 и обратно. Уметь решать примеры до 30 как на плюс так и на минус. Моей доче 6 лет она готовится к школе сейчас учат планеты она знает что солнце это звезда а планета это холодное небесное тело, а главное что Марс это красная планета которая названа в честь бога войны. Это она мне вчера домашнее задание рассказывала я в шоке была,мы в школе это помойку на первых уроках географии проходили в 5 классе. Так что теперь первый класс очень отличается он нашего СССР первого класса.
А тоже считаю что я сама все так как нужно не смогу рассказать показать и научить. А чем раньше начать тем это будет легче и у ребенка выробатается понятия урока и усидчивость на нем. А это очень важно. При этом они учатся работать в коллективе.
Тут могу не согласиться. Моему малому 4 года он почти с годика в Золушку ходит. Он знает все буквы. Считает до 20. Поет песни наизусть. Танцует они уже два танца выучили. Ну естественно знает все цвета основные формы ( круг, кводрат и.т.д.) а как рисует.
Мы никуда не ходили постоянно (был опыт 3 мес.посещали занятия). Разве, что алфавит выучила. И то непонятно, кто большее влияние оказал, возможно бабушка. Читать начала в 4ре, сама. Вторая вообще никуда не ходила, тоже до 20 считает. Песни тоже поет. А ещё сказки сочиняет и рисует по 1,5 часа не отрываясь. Мой вывод: У ребенка огромный потенциал к развитию и он ищет способы себя развивать, т.е.познавать мир. И если его не отвлекать на то, что мы сами для него считаем наиболее подходящим, то результаты будут выше обычного. Так, мы не всегда можем определить, что именно у конкретного ребенка сейчас развивается: речь, внимание, моторика или еще что. И все эти развивашки выполняют роль паразита, во-первых, навязывают программу занятий, во-вторых, берут деньги за то, что ребенок сам по себе развивается. Мое личное мнение, никому не навязываю. Но просто обдумайте, по карману не ударит.
Наташ, вот не обижайтесь Т9 конечно великая вещь, но уважайте собеседника Точки и запятые, существенно облегчат понимание написанного. А то сплошной текст. В середине этой простыни, смысл куда-то ускользает ))))
ПыСы Причем тут лечение, так и не поняла
Спасибо за понимание ))))
Olga-V написал:
Мне вот чисто теоретически интересно. А что, в школу не возьмут ребенка, который не умеет читать-писать? Вроде как образование начальное у нас обязательно для всех. В своем первом классе я прекрасно помню, что многие не умели, и ничего, научили всех.
А по теме выскажу свое имхо - развивайки в год и даже два скорее для мам, как смена обстановки и переключение ребенка на других людей с себя. А детям они не шибко и нужны.Ребенок должен читать уже словами а лечение предложениями, писать печатные буквы и не просто буквы а записать слова. Считать до 100 и обратно. Уметь решать примеры до 30 как на плюс так и на минус. Моей доче 6 лет она готовится к школе сейчас учат планеты она знает что солнце это звезда а планета это холодное небесное тело, а главное что Марс это красная планета которая названа в честь бога войны. Это она мне вчера домашнее задание рассказывала я в шоке была,мы в школе это помойку на первых уроках географии проходили в 5 классе. Так что теперь первый класс очень отличается он нашего СССР первого класса.
А как Вы умудрились поучиться в первом классе в СССР? И почему астрономия - это помойка?
Nata153 написал:
У нас у знакомых сын ходит в сад в этом сентябре в школу надо уже идти а он не одной буквы не знает.Позор Вашим знакомым. Саду вообще-то тоже...
Не факт, что позор. Может у него настолько сложные нейронные связи устанавливаются, что на речь энергии не хватает. Мой брат к первому классу пол алфавита не выговаривал. Логопед с этим легко справился. Зато умище, уух.
Olga-V написал:
Мне вот чисто теоретически интересно. А что, в школу не возьмут ребенка, который не умеет читать-писать? Вроде как образование начальное у нас обязательно для всех. В своем первом классе я прекрасно помню, что многие не умели, и ничего, научили всех.
А по теме выскажу свое имхо - развивайки в год и даже два скорее для мам, как смена обстановки и переключение ребенка на других людей с себя. А детям они не шибко и нужны.Оль,сейчас в нормальных школах к первому классу ребенок должен писать,читать,считать. Когда я пришла в первый класс,мне подарили букварь,который мы весь год и проходили. Писали крючочки-палочки и тд. Сейчас уже все не так...
Мне вот именно что интересно, откуда это "должен"? Закон есть такой? А если не знает и не умеет, то не возьмут чтоли? При этом по полкласса детей мигрантов и т.п. контингента, которые в большинстве своем и по русски то говорят плохо, не то что писать умеют. Их то как берут тогда?
Я ничего против не имею читающего ребенка до школы - и сама рано умела, и своих, думаю, что научу. Но вот это непременное "должен уметь" меня напрягает. Программа первого класса вообще не рассчитана на обучение чтению и письму чтоли?
Оля, эти пол класса мигрантов водят детей в нашу золушку, и дети таааак готовятся к школе что аборигены нервно курят в сторонке, это еще было когда старший туда ходил. То с каким рвением их родители с ними занимаются-чтобы их дети были как все, достойно уважения.
По поводу читать и писать в школе-программа устроена таким образом что ребенок который не знает счет и не умеет читать просто завалится на первом же году обучения, а позиции учителя-всегда равнение на сильную часть класса.
А я вот тут на днях была с дитенышем у очень хорошего невролога и она говорит, что сейчас стало очень много маленьких детей с головными болями. И в большинстве своём это боли от перенапряжения. Т.е родители пытаются нагружать/"развивать" детей не по годам. И читать, и рисовать, и спорт какой нибудь, и т.д. А не каждый ребенок способен всё воспринять и переварить и в итоге - головные боли, нервные тики и т.д.
Наташ, вот не обижайтесь Т9 конечно великая вещь, но уважайте собеседника Точки и запятые, существенно облегчат понимание написанного. А то сплошной текст. В середине этой простыни, смысл куда-то ускользает ))))
ПыСы Причем тут лечение, так и не поняла
Спасибо за понимание ))))
Так подождите, подождите, где то они были. А так вот они в ящике спрятались. ............................................,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, вот можете в моем тексте где не хватает поставить их по смыслу. Я думаю тут на пару сообщений вперед даже хватит. А потом я еще вам пришлю. И про лечение я ни чего не говарила. Извините.
КсенияС написал:
Olga-V написал:
Мне вот чисто теоретически интересно. А что, в школу не возьмут ребенка, который не умеет читать-писать? Вроде как образование начальное у нас обязательно для всех. В своем первом классе я прекрасно помню, что многие не умели, и ничего, научили всех.
А по теме выскажу свое имхо - развивайки в год и даже два скорее для мам, как смена обстановки и переключение ребенка на других людей с себя. А детям они не шибко и нужны.Оль,сейчас в нормальных школах к первому классу ребенок должен писать,читать,считать. Когда я пришла в первый класс,мне подарили букварь,который мы весь год и проходили. Писали крючочки-палочки и тд. Сейчас уже все не так...
Мне вот именно что интересно, откуда это "должен"? Закон есть такой? А если не знает и не умеет, то не возьмут чтоли? При этом по полкласса детей мигрантов и т.п. контингента, которые в большинстве своем и по русски то говорят плохо, не то что писать умеют. Их то как берут тогда?
Я ничего против не имею читающего ребенка до школы - и сама рано умела, и своих, думаю, что научу. Но вот это непременное "должен уметь" меня напрягает. Программа первого класса вообще не рассчитана на обучение чтению и письму чтоли?
Тут я согласна в законе этого "должен уметь" нет. Но собеседование перед первым классам есть. И совсем не хочется что бы мой ребенок сидел в Д классе где больше половины мигрантов которые только приехали. И в Золушку не ходили ни чего не учили. И потом всем классам остаться на второй год, так как класс не успевает. Я сама лично слышала как одна учительница начальных классов говорила мамочки. Ну в этом году у нас научиться чуть-чуть читать, писать, считать, а потом переведете в другую школу опять в первый класс и нормально продолжите обучение. Вот на мой взгляд это издевательства над ребенком.
mariass написал:
Наташ, вот не обижайтесь Т9 конечно великая вещь, но уважайте собеседника Точки и запятые, существенно облегчат понимание написанного. А то сплошной текст. В середине этой простыни, смысл куда-то ускользает ))))
ПыСы Причем тут лечение, так и не поняла
Спасибо за понимание ))))Так подождите, подождите, где то они были. А так вот они в ящике спрятались. ............................................,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, вот можете в моем тексте где не хватает поставить их по смыслу. Я думаю тут на пару сообщений вперед даже хватит. А потом я еще вам пришлю. И про лечение я ни чего не говарила. Извините.
Не ну если Вам сложно уважать собеседника, ни вапрос ))) Я попросила, Вы отказались На том и порешим
И в догонку
Ребенок должен читать уже словами а лечение предложениями, писать печатные буквы и не просто буквы а записать слова.
Видимо моего скромного интеллекта не хватает на понимания этого предложения Не, я и не претендую, я обычная баба -дура )))
А за запятые спасибо, постараюсь применить иХ по делу, раз для Вас сия задача слишком сложна.
Nata153 написал:
mariass написал:
Наташ, вот не обижайтесь Т9 конечно великая вещь, но уважайте собеседника Точки и запятые, существенно облегчат понимание написанного. А то сплошной текст. В середине этой простыни, смысл куда-то ускользает ))))
ПыСы Причем тут лечение, так и не поняла
Спасибо за понимание ))))Так подождите, подождите, где то они были. А так вот они в ящике спрятались. ............................................,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, вот можете в моем тексте где не хватает поставить их по смыслу. Я думаю тут на пару сообщений вперед даже хватит. А потом я еще вам пришлю. И про лечение я ни чего не говарила. Извините.
Не ну если Вам сложно уважать собеседника, ни вапрос ))) Я попросила, Вы отказались На том и порешим
И в догонкуNata153 написал:
Ребенок должен читать уже словами а лечение предложениями, писать печатные буквы и не просто буквы а записать слова.Видимо моего скромного интеллекта не хватает на понимания этого предложения Не, я и не претендую, я обычная баба -дура )))
А за запятые спасибо, постараюсь применить иХ по делу, раз для Вас сия задача слишком сложна.
Хорошего вам настроения, счастья и добра. ЧМОКИ
mariass написал:
Nata153 написал:
mariass написал:
Наташ, вот не обижайтесь Т9 конечно великая вещь, но уважайте собеседника Точки и запятые, существенно облегчат понимание написанного. А то сплошной текст. В середине этой простыни, смысл куда-то ускользает ))))
ПыСы Причем тут лечение, так и не поняла
Спасибо за понимание ))))Так подождите, подождите, где то они были. А так вот они в ящике спрятались. ............................................,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, вот можете в моем тексте где не хватает поставить их по смыслу. Я думаю тут на пару сообщений вперед даже хватит. А потом я еще вам пришлю. И про лечение я ни чего не говарила. Извините.
Не ну если Вам сложно уважать собеседника, ни вапрос ))) Я попросила, Вы отказались На том и порешим
И в догонкуNata153 написал:
Ребенок должен читать уже словами а лечение предложениями, писать печатные буквы и не просто буквы а записать слова.Видимо моего скромного интеллекта не хватает на понимания этого предложения Не, я и не претендую, я обычная баба -дура )))
А за запятые спасибо, постараюсь применить иХ по делу, раз для Вас сия задача слишком сложна.Хорошего вам настроения, счастья и добра. ЧМОКИ
Вот можете если захотите )))
И Вам мира, доброты и счастья огромного!!!
Оля, эти пол класса мигрантов водят детей в нашу золушку, и дети таааак готовятся к школе что аборигены нервно курят в сторонке, это еще было когда старший туда ходил. То с каким рвением их родители с ними занимаются-чтобы их дети были как все, достойно уважения.
По поводу читать и писать в школе-программа устроена таким образом что ребенок который не знает счет и не умеет читать просто завалится на первом же году обучения, а позиции учителя-всегда равнение на сильную часть класса.
Я в этих делах пока чисто теоретик, но часто слышно про детей так сказать, не коренной нации, которые ни бэ ни мэ по русски. Может преувеличение, конечно, но я вполне допускаю, что есть и такое.
Ну вот что значит завалится? И что за позиция такая? Вроде в первом классе и оценок то не ставят. А позиция должна быть простая - школа чтобы учить, а значит научить обязаны, иначе профнепригодность это называется.
Понятно, что все хотят успехов и самых лучших результатов от своих детей, но все же не ценой их времени и здоровья на "развивашках" с года, чтоб не хуже других был. Не всем это надо. В условном пятом классе все будут уметь писать, читать, знать таблицу умножения и приобретут другие базовые навыки независимо от знаний, вложенных родителями до школы.
Это примерно то же самое, когда в год ребенок называет собачку "ав-ав" - это супер, а когда в три так называет - это все пропало, он всю жизнь будет так собачек называть )))
Может кто то до конца дней своих не запомнит про планеты, ну да и фиг с ними, прожить можно. Но с ними, лучше конечно, эрудиция, то-се.
В школе чуть чуть теперь изменилась позиция, они больше ни кому ни чего не должны. Они дают информацию готов ее получать умеешь слушать, слышать, понимать и запоминать молодец, а если нет то второй год, а там еще раз второй год и еще третий а после этого они имеют права подавать документы но перевод такого ребенка в спец. Школу. Так что тут и правдой выбор родителей. Надеяться что их ребенок сам себя может развить главное ему не мешать, носится с ним по группа развития таким как Золушка где с годика не учат звездам и цифрам, там учат в это время концентрации внимания на том человеке который тебе что то рассказывает. Ведь в первый год они и правда поют песни, рассказывают стихи, сказки со смыслом и намека уже на учебу, играют с кинэтическим песком. Или про играть снимать дарить ему беззаботно детство. Просто нужно думать и о ребенке как ему потом будет в школе, ведь детский коллектив очень жестокий.
Я лично считаю, что развивашки в год-это больше для мамы - разнообразить досуг, выбраться из дома, опять же, расширить кругозор в плане игрушек и игр. А вот после 3-4 уже и ребенку интересно заниматься и общаться, можно и к школе готовиться. Знаю я одну чудо-девочку (Ксю ), которая и в год занималась усердно, а в три уже читала, но это скорее исключение. Я сама такой была (тристаааа лет томуууу назад), а выросла обычной тетей.
Оль,конечно,возьмут. И научат. Только вот я хочу,например, чтобы моя дочка в первый класс пошла к хорошей учительнице. А они,как правило, набирают себе класс сначала из тех,кто ходил к ним на подготовку, а потом остальных,но тоже уже умеющих и знающих то, что и дети с подготовки. Нужен ей в таком классе ребенок не читающий? Не нужен. А еще школы,которые зачисляют по итогам тестирования (тоже незаконного,кстати). В эти школы можно даже не соваться. Вот и все. Слова "должен уметь" -это не мои. Это такие указки дает Роно, соответственно, директора школ и учителя. Хорошие школьные программы построены на том,что в первом классе ребенок не учится читать и писать. Он этому учится на подготовке или в подготовительной группе в саду. Вот и делайте выводы. Мне тоже эта обязаловка не нравится,хотя Настюха у меня уже читает,пишет и самые простые примерчики решает. Но если выбор будет стоять между качественной школьной программой и фуфлом,то мы,пожалуй, лучше поготовимся к первому классу и выберем хорошую школу.
Я лично считаю, что развивашки в год-это больше для мамы - разнообразить досуг, выбраться из дома, опять же, расширить кругозор в плане игрушек и игр. А вот после 3-4 уже и ребенку интересно заниматься и общаться, можно и к школе готовиться. Знаю я одну чудо-девочку (Ксю), которая и в год занималась усердно, а в три уже читала, но это скорее исключение. Я сама такой была (тристаааа лет томуууу назад), а выросла обычной тетей.
а я тут на днях узнала,что то,что мы в детстве с братом называли васильком, оказалось цикорием) наши родители не заморачивались с нами вообще)
Anetta написал:
Я лично считаю, что развивашки в год-это больше для мамы - разнообразить досуг, выбраться из дома, опять же, расширить кругозор в плане игрушек и игр. А вот после 3-4 уже и ребенку интересно заниматься и общаться, можно и к школе готовиться. Знаю я одну чудо-девочку (Ксю), которая и в год занималась усердно, а в три уже читала, но это скорее исключение. Я сама такой была (тристаааа лет томуууу назад), а выросла обычной тетей.
а я тут на днях узнала,что то,что мы в детстве с братом называли васильком, оказалось цикорием) наши родители не заморачивались с нами вообще)
Так и с нами тоже. Отродясь никаких развивашек не было, я читать сама научилась. По бутылкам Папа ездил много в командировки по всему Союзу и привозил разные вина, коньяки, они стояли на полу в кухне на случай разных праздников. Мама мне несколько букв показала, а потом я сама бегала и спрашивала, как какая-нибудь буква называется, если слово прочитать не могла, это даже помню.
КсенияС написал:
Anetta написал:
Я лично считаю, что развивашки в год-это больше для мамы - разнообразить досуг, выбраться из дома, опять же, расширить кругозор в плане игрушек и игр. А вот после 3-4 уже и ребенку интересно заниматься и общаться, можно и к школе готовиться. Знаю я одну чудо-девочку (Ксю), которая и в год занималась усердно, а в три уже читала, но это скорее исключение. Я сама такой была (тристаааа лет томуууу назад), а выросла обычной тетей.
а я тут на днях узнала,что то,что мы в детстве с братом называли васильком, оказалось цикорием) наши родители не заморачивались с нами вообще)
Так и с нами тоже. Отродясь никаких развивашек не было, я читать сама научилась. По бутылкам
Папа ездил много в командировки по всему Союзу и привозил разные вина, коньяки, они стояли на полу в кухне на случай разных праздников. Мама мне несколько букв показала, а потом я сама бегала и спрашивала, как какая-нибудь буква называется, если слово прочитать не могла, это даже помню.
Аня, жжешь)))) читать и считать по бутылкам просто классика)))
с нами чутка заморачивались, читать писать мама научила, всякие поделки помню делали с ней. Что не помешало нам с братом вырасти с абсолютным неиумением рисовать шить и т.п.
Ксюша, я с тобой согласна по всем пунктам, и насчет подготовки, и интереса к занятиям, и выбора школы с учителем. Но всегда меня будет возмущать такой подход наших школ. Ну вот родился ребенок в неблагополучной семье или еще какие обстоятельства не дали ему научиться читать. Его теперь в дауны записать или травить за это? кстати насчет травли и жестокости детской отдельная тема. Если кратко, то уверена, что такое происходит или с подачи учителя или с молчаливого его одобрения. И откуда берутся жестокие дети, когда все растят сплошь пусечек и умниц...
Я когда от родителей детей про травлю слышу, то всегда думаю и говорю, что надо тогда покопаться в себе. Дети занимаются травлей только от установок в семье, я уверена на 105%. Ну, и если педагог с этим не может справиться в школе, и директор - то позор ему. Кстати, в зарубежных школах ака Новая Зеландия такое не то, что недопустимо, а и невообразимо. Ну, в подростковом возрасте, понятно, все сложнее, а у малышей-то...
А так, по каждой букве согласна с Олей.
- Для комментирования войдите или зарегистрируйтесь
Последние комментарии
1 неделя 3 дня назад
10 недель 6 дней назад
10 недель 6 дней назад
11 недель 20 часов назад
12 недель 3 дня назад
12 недель 3 дня назад
12 недель 3 дня назад
12 недель 3 дня назад
12 недель 3 дня назад
12 недель 3 дня назад