ПРОЕКТ "Град Дубки" ЗАКРЫТ
на переосмысление.
- Для комментирования войдите или зарегистрируйтесь
Вс., 15.11.2015, 20:26
Ну вот собственно сами вопросы.писали в четверг , второй класс,посмотреть бы в глаза этому гениальному человеку, кто ее разработал.
Вс., 15.11.2015, 20:33
#1
Что курил креативный разработчик?! Теперь верю что дети нервные не только от салютов...
Вс., 15.11.2015, 20:41
#2
Мне кажется, что только слово медвежонок адекватно сочетается с второклашкой..
Вс., 15.11.2015, 21:11
#3
О ужас. А где проходила эта олимпиада
Вс., 15.11.2015, 21:41
#5
И не только! Во Владимирской области тоже был ))) подруга тоже присылала фото вопросов чтоб оценили масштаб ужаса!...
Вс., 15.11.2015, 21:42
#6
Что за бред
Вс., 15.11.2015, 22:11
#7
27 вопрос. Вот список слов на Якутском языке. А что у нас дети его учат?
Вс., 15.11.2015, 22:18
#8
Nata153 написал:
27 вопрос. Вот список слов на Якутском языке. А что у нас дети его учат?
Это, видимо, у детей интуицию развивают. Чуечку
Вс., 15.11.2015, 23:35
#9
Отправить эти вопросы в министерство образования,кто не ответит лишить зарплаты и направить ее на реабилитацию второклассников)))
Вс., 15.11.2015, 23:49
#10
Пнд., 16.11.2015, 02:58
#11
Я если честно первый раз услышала про фантастический роман "МЫ" но теперь прочитаю моей старшей в следующем году в первый класс. Но мы фантастику во втором классе не читали.
Первое фото это обложка книги второе это цитата из книги не хочу уже что бы моя доча ее читала.
Пнд., 16.11.2015, 06:04
#12
Nata153 написал:
Я если честно первый раз услышала про фантастический роман "МЫ" но теперь прочитаю моей старшей в следующем году в первый класс. Но мы фантастику во втором классе не читали.Первое фото это обложка книги второе это цитата из книги не хочу уже что бы моя доча ее читала.
Мы читали в школе. В 10-м классе. Понимать надо,что читаешь и зачем,тогда и детям можно предложить... Просто всему свое время.
Пнд., 16.11.2015, 06:06
#13
Капитоша написал:
Ну вот собственно сами вопросы.писали в четверг , второй класс,посмотреть бы в глаза этому гениальному человеку, кто ее разработал.
Нет слов. Я уже боюсь ребенка в школу отдавать(
Пнд., 16.11.2015, 07:18
#14
КсенияС написал:
Nata153 написал:
Я если честно первый раз услышала про фантастический роман "МЫ" но теперь прочитаю моей старшей в следующем году в первый класс. Но мы фантастику во втором классе не читали.Первое фото это обложка книги второе это цитата из книги не хочу уже что бы моя доча ее читала.
Мы читали в школе. В 10-м классе. Понимать надо,что читаешь и зачем,тогда и детям можно предложить... Просто всему свое время.
Мы тоже в 10 или в 11, в программе её не было тогда. Не вижу смысла читать раньше, тем более, в 1-2 классе. Так можно вообще охоту к чтению отбить.
Пнд., 16.11.2015, 08:22
#15
КсенияС написал:
Nata153 написал:
Я если честно первый раз услышала про фантастический роман "МЫ" но теперь прочитаю моей старшей в следующем году в первый класс. Но мы фантастику во втором классе не читали.Первое фото это обложка книги второе это цитата из книги не хочу уже что бы моя доча ее читала.
Мы читали в школе. В 10-м классе. Понимать надо,что читаешь и зачем,тогда и детям можно предложить... Просто всему свое время.
В прошлом году были вопросы по книгам о Гарри Поттере.
Пнд., 16.11.2015, 09:12
#16
Капитоша написал:
В прошлом году были вопросы по книгам о Гарри Поттере.
И хорошо, может скоро и Толкиена будут читать в школе, а не только Льва Кассиля и Салтыкова-Щедрина.
Нужно прививать ребенку культуру чтения хороших книг, а не ура-патриотизм
Пнд., 16.11.2015, 09:27
#17
Капитоша написал:
КсенияС написал:
Nata153 написал:
Я если честно первый раз услышала про фантастический роман "МЫ" но теперь прочитаю моей старшей в следующем году в первый класс. Но мы фантастику во втором классе не читали.Первое фото это обложка книги второе это цитата из книги не хочу уже что бы моя доча ее читала.
Мы читали в школе. В 10-м классе. Понимать надо,что читаешь и зачем,тогда и детям можно предложить... Просто всему свое время.
В прошлом году были вопросы по книгам о Гарри Поттере.
Я вот не понимаю: действительно считается, что второклашка так хорошо читает, что уже способен такие объемы освоить в чтении? Мне казалось, Гарри Поттер несколько позже в детях интерес пробуждает...
Пнд., 16.11.2015, 11:00
#18
Ganso написал:
может скоро и Толкиена будут читать в школе
А я надеюсь, этой кошмарной нудятины в школе не будет
Пнд., 16.11.2015, 11:02
#19
Nata153 написал:
Я если честно первый раз услышала про фантастический роман "МЫ" но теперь прочитаю моей старшей в следующем году в первый класс. Но мы фантастику во втором классе не читали.Первое фото это обложка книги второе это цитата из книги не хочу уже что бы моя доча ее читала.
Нашли что включить в программу. Есть гораздо более достойная фантастика.
Пнд., 16.11.2015, 11:07
#20
Капитоша написал:
Ну вот собственно сами вопросы.писали в четверг , второй класс,посмотреть бы в глаза этому гениальному человеку, кто ее разработал.
Такое я видела только в шуточных фотках в соцсетях. У меня нет слов...
Пнд., 16.11.2015, 12:01
#21
"Мы" - это не фантастический роман. "Мы" - это роман-антиутопия, примерно как "1984" Оруэлла. В мое время его изучали в выпускном 11 классе. Как факультативное чтение. )
Пнд., 16.11.2015, 12:06
#22
Eleni написал:
Nata153 написал:
Я если честно первый раз услышала про фантастический роман "МЫ" но теперь прочитаю моей старшей в следующем году в первый класс. Но мы фантастику во втором классе не читали.Первое фото это обложка книги второе это цитата из книги не хочу уже что бы моя доча ее читала.
Нашли что включить в программу. Есть гораздо более достойная фантастика.
Это не фантастика. Это одно из знаковых произведений мировой литературы, роман-антиутопия. Но второклашкам его читать явно рано.
Пнд., 16.11.2015, 12:13
#23
Eleni написал:
Капитоша написал:
Ну вот собственно сами вопросы.писали в четверг , второй класс,посмотреть бы в глаза этому гениальному человеку, кто ее разработал.
Такое я видела только в шуточных фотках в соцсетях. У меня нет слов...
Мне было не до шуток, было ощущение торжества дебилизма здесь и сейчас.
Пнд., 16.11.2015, 12:13
#24
Почитала немного про олимпиаду "Русский медвежонок", как я поняла, это необязательная программа и участие в конкурсе по желанию. Хоть это радует.
Пнд., 16.11.2015, 12:29
#25
Ganso написал:
Капитоша написал:
В прошлом году были вопросы по книгам о Гарри Поттере.И хорошо, может скоро и Толкиена будут читать в школе, а не только Льва Кассиля и Салтыкова-Щедрина.
Нужно прививать ребенку культуру чтения хороших книг, а не ура-патриотизм
Хорошие книги - это Гарри Поттер????
Нет, спасибо. Такое засираеме мозгов назвать прививанием культуры язык не повернется.
Пнд., 16.11.2015, 12:30
#26
Briggy написал:
Почитала немного про олимпиаду "Русский медвежонок", как я поняла, это необязательная программа и участие в конкурсе по желанию. Хоть это радует.
Это вы так прочитали, на самом деле это все принудительно доброжелательно, это деньги, и не маленькие в масштабах школы.
Пнд., 16.11.2015, 12:43
#27
psilon написал:
Eleni написал:
Nata153 написал:
Я если честно первый раз услышала про фантастический роман "МЫ" но теперь прочитаю моей старшей в следующем году в первый класс. Но мы фантастику во втором классе не читали.Первое фото это обложка книги второе это цитата из книги не хочу уже что бы моя доча ее читала.
Нашли что включить в программу. Есть гораздо более достойная фантастика.
Это не фантастика. Это одно из знаковых произведений мировой литературы, роман-антиутопия. Но второклашкам его читать явно рано.
Это книга фантастический роман это написана на самой книге и в задании №5
Пнд., 16.11.2015, 12:44
#28
Nata153 написал:
psilon написал:
Eleni написал:
Nata153 написал:
Я если честно первый раз услышала про фантастический роман "МЫ" но теперь прочитаю моей старшей в следующем году в первый класс. Но мы фантастику во втором классе не читали.Первое фото это обложка книги второе это цитата из книги не хочу уже что бы моя доча ее читала.
Нашли что включить в программу. Есть гораздо более достойная фантастика.
Это не фантастика. Это одно из знаковых произведений мировой литературы, роман-антиутопия. Но второклашкам его читать явно рано.
Это книга фантастический роман это написана на самой книге и в задании №5
На заборе тоже много чего написано.
Пнд., 16.11.2015, 12:45
#29
Капитоша написал:
Ganso написал:
Капитоша написал:
В прошлом году были вопросы по книгам о Гарри Поттере.И хорошо, может скоро и Толкиена будут читать в школе, а не только Льва Кассиля и Салтыкова-Щедрина.
Нужно прививать ребенку культуру чтения хороших книг, а не ура-патриотизмХорошие книги - это Гарри Поттер????
Нет, спасибо. Такое засираеме мозгов назвать прививанием культуры язык не повернется.
Хотя бы движение есть в сторону западной литературы, хоть и современной. Ну не Донцову же с Пелевиным давать читать детям
Пнд., 16.11.2015, 12:48
#30
Ganso написал:
Капитоша написал:
Ganso написал:
Капитоша написал:
В прошлом году были вопросы по книгам о Гарри Поттере.И хорошо, может скоро и Толкиена будут читать в школе, а не только Льва Кассиля и Салтыкова-Щедрина.
Нужно прививать ребенку культуру чтения хороших книг, а не ура-патриотизмХорошие книги - это Гарри Поттер????
Нет, спасибо. Такое засираеме мозгов назвать прививанием культуры язык не повернется.Хотя бы движение есть в сторону западной литературы, хоть и современной. Ну не Донцову же с Пелевиным давать читать детям
Если уж двигаться в сторону западной культуры, то лучше уж классику почитать. Для школы это как раз самое то. А все остальное дома в свободное время...
Пнд., 16.11.2015, 12:56
#31
Павлу Воле в камеди клаб отправьте. Может ещё денег дадут 
Пнд., 16.11.2015, 12:57
#32
КсенияС написал:
Nata153 написал:
psilon написал:
Eleni написал:
Nata153 написал:
Я если честно первый раз услышала про фантастический роман "МЫ" но теперь прочитаю моей старшей в следующем году в первый класс. Но мы фантастику во втором классе не читали.Первое фото это обложка книги второе это цитата из книги не хочу уже что бы моя доча ее читала.
Нашли что включить в программу. Есть гораздо более достойная фантастика.
Это не фантастика. Это одно из знаковых произведений мировой литературы, роман-антиутопия. Но второклашкам его читать явно рано.
Это книга фантастический роман это написана на самой книге и в задании №5
На заборе тоже много чего написано.
Могу в ответ сказать тоже. Предпочитаю верить тому что на книгах пишут.
Пнд., 16.11.2015, 12:59
#33
Не должны учащиеся 2-3 классов ни знать как зовут на самом деле Ани Лорак, ни читать роман "Мы", ни знать якутского. Тут просто задачи на сообразительность. Ани Лорак нужно прочитать задом наперед, латинская буква R похожа на нашу Я (второе я), а по-якутски нужно просто попытаться прочитать, чтобы понять, что там дни недели написаны и не хватает понедельника. Соглашусь - сложно, но дети, которые с первого класса учатся по Петерсону, такие задачи решают без труда. К сожалению, задачи для олимпиады для всех одни и те же.
Пнд., 16.11.2015, 13:40
#34
Eleni написал:
Ganso написал:
может скоро и Толкиена будут читать в школеА я надеюсь, этой кошмарной нудятины в школе не будет
Что бы вы рекомендовали включить в школьную программу?
Пнд., 16.11.2015, 13:47
#35
psilon написал:
Eleni написал:
Ganso написал:
может скоро и Толкиена будут читать в школеА я надеюсь, этой кошмарной нудятины в школе не будет
Что бы вы рекомендовали включить в школьную программу?
Я за классику, в том числе зарубежную. Но чтобы давалась она согласно возрасту. Остальное - максимум как внеклассное чтение.
Если говорить о научной фантастике, то что-нибудь в духе Рэя Бредбери, и то избирательно и не во втором классе, конечно.
Пнд., 16.11.2015, 13:47
#36
Nata153 написал:
psilon написал:
Eleni написал:
Nata153 написал:
Я если честно первый раз услышала про фантастический роман "МЫ" но теперь прочитаю моей старшей в следующем году в первый класс. Но мы фантастику во втором классе не читали.Первое фото это обложка книги второе это цитата из книги не хочу уже что бы моя доча ее читала.
Нашли что включить в программу. Есть гораздо более достойная фантастика.
Это не фантастика. Это одно из знаковых произведений мировой литературы, роман-антиутопия. Но второклашкам его читать явно рано.
Это книга фантастический роман это написана на самой книге и в задании №5
Это фантастика в той же степени, что и "1984" Оруэлла, "Нос" Гоголя, "451 по Фаренгейту" Брэдбери, рассказы Кортасара или Виана. Если у вас растут дети, и старшей скоро в школу, вам пора это знать. ))
Пнд., 16.11.2015, 13:47
#37
psilon написал:
Eleni написал:
Ganso написал:
может скоро и Толкиена будут читать в школеА я надеюсь, этой кошмарной нудятины в школе не будет
Что бы вы рекомендовали включить в школьную программу?
Хоть вопрос и не мне, но навскидку я бы порекомендовала "Дорогу уходит в даль", "убить пересмешника", "Поллианну". Но уж точно не Гарри Поттера.
Пнд., 16.11.2015, 14:07
#38
Eleni написал:
Я за классику, в том числе зарубежную. Но чтобы давалась она согласно возрасту. Остальное - максимум как внеклассное чтение.
Лена, у нас классика такова, что многое что и нам давали в школьные годы слишком рано... та же "Война и Мир" или "Анна Каренина"... да невозможно в 15-17 лет понять все то о чем там написано, это приходит гораздо позже.
Я, если честно, очень рада что практически всю школьную программу игнорировала, но наверстывала позже, совершенно по другому воспринимались произведения... более осмысленно. Тут не так давно нашла свое сочинение по "Война и мир", тогда тупо писала по критике и со шпаргалок... я ужаснулась... Тогда это воспринималось совершенно не так, что на самом деле заложено в произведении.
Да тот же "Портрет Дориана Грея", который нам давали на внеклассное... вот оно нам нужно было в том переломном возрасте 15-16 лет?
Пнд., 16.11.2015, 14:12
#39
Anetta написал:
psilon написал:
Eleni написал:
Ganso написал:
может скоро и Толкиена будут читать в школеА я надеюсь, этой кошмарной нудятины в школе не будет
Что бы вы рекомендовали включить в школьную программу?
Хоть вопрос и не мне, но навскидку я бы порекомендовала "Дорогу уходит в даль", "убить пересмешника", "Поллианну". Но уж точно не Гарри Поттера.
"Поллианна" и "Убить пересмешника" и так входят в школьную программу. Что же касается трилогии Бруштейн, то подобных книг очень много (и они есть в программе) - и Кассиль, и Лутс, и Жариков, и Алексей Толстой, и еще миллион. Трилогия Бруштейн ничем на их фоне не выделяется.
Пнд., 16.11.2015, 14:23
#40
"Мы" - не просто фантастический роман, это антиутопия - ну точняк чтение для второклашек. 
Хотя, по-видимому, чтение и не предполагалось, лишь чтоб название слышали да пару картинок глянули - типа ознакомились и дальше не надо. А характер вопросов "олимпиады" (без кавычек тут никак) навевает поразительно чёткие ассоциации с другой антиутопией - "451 градус по Фаренгейту" Брэдбери, если кто в курсе.
Цитата:
Устраивайте разные конкурсы, например: кто лучше помнит слова популярных песенок, кто может назвать все главные города штатов или кто знает, сколько собрали зерна в штате Айова в прошлом году. Набивайте людям головы цифрами, начиняйте их безобидными фактами, пока их не затошнит, ничего, зато им будет казаться, что они очень образованные.
Наше светлое будущее?
Пнд., 16.11.2015, 14:23
#41
psilon написал:
Anetta написал:
psilon написал:
Eleni написал:
Ganso написал:
может скоро и Толкиена будут читать в школеА я надеюсь, этой кошмарной нудятины в школе не будет
Что бы вы рекомендовали включить в школьную программу?
Хоть вопрос и не мне, но навскидку я бы порекомендовала "Дорогу уходит в даль", "убить пересмешника", "Поллианну". Но уж точно не Гарри Поттера.
"Поллианна" и "Убить пересмешника" и так входят в школьную программу. Что же касается трилогии Бруштейн, то подобных книг очень много (и они есть в программе) - и Кассиль, и Лутс, и Жариков, и Алексей Толстой, и еще миллион. Трилогия Бруштейн ничем на их фоне не выделяется.
Когда я училась, не входили, если входят сейчас, то замечательно. А что касается Бруштейн, я и не говорю, что она чем-то отличается. Я всего лишь показала -книги какого направления, как не кажется, больше подходят неокрепшим умам в качестве обязательной программы.
Пнд., 16.11.2015, 15:34
#42
я тоже когда в школе училась, думала, что многие произведения рановато мы проходим. И Толстой мне тогда не понравился, и Достоевский тоже. Замятина мы изучали вдоль и поперек, потому что все лебедянцы обязаны были про такого земляка знать. Но наша русичка была кремень) надо-значит, надо. Хочешь медаль - учись и понимай.
Втр., 17.11.2015, 09:11
#43
Капитоша написал:
Eleni написал:
Капитоша написал:
Ну вот собственно сами вопросы.писали в четверг , второй класс,посмотреть бы в глаза этому гениальному человеку, кто ее разработал.
Такое я видела только в шуточных фотках в соцсетях. У меня нет слов...Мне было не до шуток, было ощущение торжества дебилизма здесь и сейчас.
Вы напрасно ругаете эту олимпиаду (хотя вам большое спасибо за поднятую тему). Вопросы вполне нормальные. Даже с Замятиным - для решения задачи не надо знать содержание книги.
Все вопросы на логику и умение посмотреть на проблемы под необычным углом. Именно эти качества нужны в современном мире.
Втр., 17.11.2015, 09:16
#44
Ania написал:
"Мы" - не просто фантастический роман, это антиутопия - ну точняк чтение для второклашек.Цитата:
Устраивайте разные конкурсы, например: кто лучше помнит слова популярных песенок, кто может назвать все главные города штатов или кто знает, сколько собрали зерна в штате Айова в прошлом году. Набивайте людям головы цифрами, начиняйте их безобидными фактами, пока их не затошнит, ничего, зато им будет казаться, что они очень образованные.Наше светлое будущее?
Несмотря на то, что во 2 классе Замятина читать рано, вопрос в тесте не на знание текста, а на сообразительность.
Втр., 17.11.2015, 09:18
#45
Nata153 написал:
27 вопрос. Вот список слов на Якутском языке. А что у нас дети его учат?
Это вопрос на логику, на сообразительность. А не на знание якутского языка.
Втр., 17.11.2015, 09:19
#46
psilon написал:
Вы напрасно ругаете эту олимпиаду (хотя вам большое спасибо за поднятую тему). Вопросы вполне нормальные. Даже с Замятиным - для решения задачи не надо знать содержание книги.
Все вопросы на логику и умение посмотреть на проблемы под необычным углом. Именно эти качества нужны в современном мире.
Нормальных вопросов там пару штук можно найти, и уж явно они не для второго класса.
Втр., 17.11.2015, 10:25
#47
Анастасия К написал:
Я искренне аплодирую автору! И с точки зрения грамотности все нормально.
Втр., 17.11.2015, 10:27
#48
Капитоша написал:
psilon написал:
Капитоша написал:
Eleni написал:
Капитоша написал:
Ну вот собственно сами вопросы.писали в четверг , второй класс,посмотреть бы в глаза этому гениальному человеку, кто ее разработал.
Такое я видела только в шуточных фотках в соцсетях. У меня нет слов...Мне было не до шуток, было ощущение торжества дебилизма здесь и сейчас.
Вы напрасно ругаете эту олимпиаду (хотя вам большое спасибо за поднятую тему). Вопросы вполне нормальные. Даже с Замятиным - для решения задачи не надо знать содержание книги.
Все вопросы на логику и умение посмотреть на проблемы под необычным углом. Именно эти качества нужны в современном мире.
Нормальных вопросов там пару штук можно найти, и уж явно они не для второго класса.Я уверен, что есть ненулевое количество второклассников, которые справились с этим тестом.
Это хорошее качество - умение решать нестандартные задачи.
Втр., 17.11.2015, 10:28
#49
psilon написал:
Капитоша написал:
psilon написал:
Капитоша написал:
Eleni написал:
Капитоша написал:
Ну вот собственно сами вопросы.писали в четверг , второй класс,посмотреть бы в глаза этому гениальному человеку, кто ее разработал.
Такое я видела только в шуточных фотках в соцсетях. У меня нет слов...Мне было не до шуток, было ощущение торжества дебилизма здесь и сейчас.
Вы напрасно ругаете эту олимпиаду (хотя вам большое спасибо за поднятую тему). Вопросы вполне нормальные. Даже с Замятиным - для решения задачи не надо знать содержание книги.
Все вопросы на логику и умение посмотреть на проблемы под необычным углом. Именно эти качества нужны в современном мире.
Нормальных вопросов там пару штук можно найти, и уж явно они не для второго класса.Я уверен, что есть ненулевое количество второклассников, которые справились с этим тестом.
Это хорошее качество - умение решать нестандартные задачи.
Втр., 17.11.2015, 14:40
#50
Дело тут не в том, на что вопросы. Олимпиада - это всегда что-то сложное, на логику, умение нестандартно мыслить. Кто писал олимпиады в свое время, это знают. Дело тут в том, что сами по себе вопросы вот тупые, извините. Неужели нельзя более качественным материалом проверить детскую логику и сообразительность, как это было 10 лет назад, например? Тогда бы, как и раньше, не возникало вопросов к вопросам и к самой этой олимпиаде.
- Для комментирования войдите или зарегистрируйтесь
Практически по всех одинцовских школах